Latihan Soal Kurikulum Madrasah (Pengayaan) Pada Pelatihan Implementasi Kurikulum MTs Versi KMA 450 | PINTAR KEMENAG

1 dari 10 soal

Berdasarkan KMA 450 tahun 2024, alokasi waktu P5RA dalam kurikulum MTs kelas VII dan VIII  untuk satu tahun adalah sebanyak

A. 192 jam

B. 216 jam

C. 72 jam

D. 1368 jam

Jawaban:
216 jam

2 dari 10 soal

Pengorganisasian pembelajaran harus dilaksanakan oleh setiap madrasah. Apa yang dimaksud dengan pengorganisasian pembelajaran?

A. Proses merancang dan menyusun kegiatan pembelajaran agar berjalan efektif dan efisien.

B. Metode mengajar yang digunakan oleh guru dalam kelas.

C. Penggunaan teknologi dalam proses pembelajaran.

D. Tahapan evaluasi hasil belajar siswa setelah proses pembelajaran selesai.

Jawaban:

Proses merancang dan menyusun kegiatan pembelajaran agar berjalan efektif dan efisien.

3 dari 10 soal

Siapa yang berperan penting dalam pengambilan keputusan di madrasah ?

A. Siswa

B. Hanya kepala madrasah

C. Guru, staf, dan komite sekolah

D. Hanya orang tua

Jawaban:
Guru, staf, dan komite sekolah

4 dari 10 soal

Di sebuah sekolah, kepala sekolah ingin meningkatkan prestasi siswa. Ia melakukan survei dan menemukan beberapa faktor yang berkontribusi, seperti kualitas pengajaran, fasilitas sekolah, motivasi siswa, dan dukungan orang tua. Setelah mempertimbangkan semua data, kepala sekolah ingin menentukan faktor mana yang paling berpengaruh terhadap kesuksesan pendidikan siswa.

Faktor manakah yang paling mungkin berpengaruh pada kesuksesan pendidikan?

A. Kualitas pengajaran

B. Dukungan orang tua

C. Motivasi siswa

D. Fasilitas sekolah

Jawaban:
Kualitas pengajaran

5 dari 10 soal

Pada kurikulum merdeka terdapat intrakurikuler, co-kurikuler dan ekstrakurikuler. Program kokurikuler dalam Kurikulum Merdeka di madrasah adalah

A. Pembelajaran berbasis riset di madrasah

B. Mata pelajaran yang diintegrasikan dengan kegiatan ekstrakurikuler

C. Pembelajaran tambahan untuk siswa berbakat khusus

D. Pembelajaran melalui P5RA (Projek Penguatan Profil Pelajar Rahmatan lil ‘Alamin)

Jawaban:

Pembelajaran melalui P5RA (Projek Penguatan Profil Pelajar Rahmatan lil ‘Alamin)

6 dari 10 soal

Peran utama pengorganisasian dalam kurikulum madrasah adalah 

A. Mencapai tujuan pendidikan dengan kolaborasi semua pemangku kepentingan

B. Menghapus kegiatan ekstrakurikuler yang tidak relevan

C. Mengintegrasikan semua pelajaran dalam satu tema

D. Memastikan setiap siswa mendapat nilai tinggi

Jawaban:
Mencapai tujuan pendidikan dengan kolaborasi semua pemangku kepentingan

7 dari 10 soal

Komponen penting dalam pengorganisasian kurikulum di madrasah melibatkan

A. Guru, peserta didik, orang tua, dan seluruh pemangku kepentingan

B. Guru, peserta didik, dan orang tua

C. Komite sekolah saja

D. Hanya guru dan kepala madrasah

Jawaban:

Guru, peserta didik, orang tua, dan seluruh pemangku kepentingan

8 dari 10 soal

Seorang guru menjelaskan kepada siswa bahwa dalam kurikulum baru, pelajaran Ilmu Pengetahuan Alam (IPA) dan Ilmu Pengetahuan Sosial (IPS) digabung menjadi satu mata pelajaran terpadu. Ia menjelaskan bahwa penggabungan ini bertujuan untuk membantu siswa memahami hubungan antara fenomena alam dan aspek sosial dalam kehidupan sehari-hari.

Apa alasan utama penggabungan IPA dan IPS tersebut?

A. Untuk membuat pembelajaran lebih menarik dengan menggunakan teknologi.

B. Untuk mengurangi jumlah mata pelajaran yang harus dipelajari siswa

C. Untuk membantu siswa memahami keterkaitan antara ilmu pengetahuan dan kehidupan sosial.

D. Untuk mempermudah guru dalam menyampaikan materi.

Jawaban:

Untuk membantu siswa memahami keterkaitan antara ilmu pengetahuan dan kehidupan sosial.

9 dari 10 soal

Tujuan dari penerapan pendekatan tematik dalam pembelajaran di SD/MI adalah 

A. Mengganti mata pelajaran IPA dan IPS dengan kegiatan proyek

B. Mengintegrasikan beberapa mata pelajaran ke dalam tema tertentu

C. Menambah alokasi waktu belajar untuk setiap mata pelajaran

D. Memisahkan mata pelajaran berdasarkan jenjang kelas

Jawaban

Mengintegrasikan beberapa mata pelajaran ke dalam tema tertentu

10 dari 10 soal

Salah satu contoh kegiatan yang bisa dilakukan dalam P5 adalah:

A. Kegiatan belajar di kelas

B. Proyek komunitas yang melibatkan siswa

C. Ujian akhir

D. Mengisi buku catatan harian

Jawaban:
Proyek komunitas yang melibatkan siswa

Subscribe to receive free email updates: